Москва, Мясницкая 11,
+7 (495) 621-28-73,
issek@hse.ru
Яцкин Д. В., Майбах О. С., Соколов А. В.
Национальный исследовательский университет "Высшая школа экономики", 2025.
Çelik A., Veselitskaya N., Damrah S.
Sustainable Development. 2026. Vol. 34. No. S2. P. 1274-1301.
Sokolov A., Shashnov S. A., Kotsemir M. N.
In bk.: The Innovation Competitiveness of BRICS Countries. Springer, 2025. Ch. 3. P. 41-65.
In bk.: Circular Economy and Green Transition in the Global South. Cham: Springer, 2025. Ch. 2. P. 23-49.
Sokolov A., Grebenyuk A. Y., Urashima K.
Technological Forecasting and Social Change. 2025. Vol. 218.
Grebenyuk A. Y., Milshina Y., Shashnov S. A. et al.
Foresight. 2026. P. 1-21.
Niyazov S., Maibakh O., Alexei Sukharev et al.
Technological Forecasting and Social Change. 2026. Vol. 224.
In bk.: Artificial Intelligence Enabled Real Time Environmental Monitoring. Springer, 2026. Ch. 10. P. 199-229.
In bk.: Artificial Intelligence Enabled Real Time Environmental Monitoring. Springer, 2026. P. 253-281.
Gribkova D. E., Milshina Y.
In bk.: Artificial Intelligence Enabled Real Time Environmental Monitoring. Springer, 2026. P. 231-252.

Конкурентоспособность человека на рынке труда сегодня определяет уже не столько его образование, опыт работы или личные качества, сколько «портфолио компетенций» — набор навыков, включающий как специальные («hard skills»), так и гибкие («soft skills»), которые наилучшим образом позволяют выполнять конкретную работу. Именно в этой новой парадигме большинство работодателей ищут квалифицированных специалистов. При этом они сталкиваются с рядом управленческих задач, особенно актуальных при реализации цифровых проектов. Обсудить их и возможные решения собрались сотрудники научных подразделений Вышки на конференции «Компетенции человеческих ресурсов для менеджмента цифровых проектов», организованной Институтом статистических исследований и экономики знаний НИУ ВШЭ.
Ключевым вызовом в менеджменте цифровых проектов является управление человеческим потенциалом и, в первую очередь, мотивацией сотрудников, считает Анна Козырева, директор Центра координации проекта по межотраслевым технологиям искусственного интеллекта ФКН НИУ ВШЭ (реализуется в партнерстве с ведущими технологическими компаниями России, такими как «Сбер», «Яндекс», МТС). Как показал опыт данного проекта, мотивацию сотрудников и уровень их психологического комфорта заметно поднимает сокращение бюрократических процессов, не говоря о том, что своевременное и удобное сопровождение запросов высвобождает время для продуктивной работы. В проекте ФКН НИУ ВШЭ этот блок задач решает посредством налаживания информационных систем (как внутренних, так и внешних, например: «Электронный бюджет», «Диадок», МЭДО и т. д.) центр координации, в котором работают опытные, квалифицированные специалисты, а также сотрудники уровня junior. Как отметила эксперт, такой комбинированный состав способствует перетоку знаний и устойчивости команды.
На примере высших учебных заведений заместитель директора Центра статистики труда и заработной платы ИСИЭЗ НИУ ВШЭ Анна Демьянова показала, что агентами цифровой трансформации, помимо профильных специалистов ИКТ-подразделений, выступают и сотрудники с соответствующими компетенциями без реального опыта. Так, в каждом втором вузе страны ИКТ-блок привлекает для таких задач студентов в рамках практики (49,8%), стремясь не только их обучить, но и решить для себя проблему «кадрового голода». Для вузов она стоит довольно остро, поскольку им приходится конкурировать за кадры с бизнесом, причем не только российским, но и международным. По данным Обследования рабочей силы, с 2017 по 2020 г. численность ИКТ-специалистов в образовании сократилась на 13,6%. В России наблюдается неравенство среди вузов: в сравнении с региональными ведущие университеты гораздо более обеспечены кадрами, необходимыми для цифровой трансформации. При этом все вузы в целом, как выяснили исследователи, имеют ряд конкурентных преимуществ относительно других потенциальных мест работы ИКТ-специалистов. Топ-3 факторов привлекательности выглядит так: уровень социальной защищенности (актуален для 53,2% опрошенных), хорошие условия труда (45,5%) и возможность профессионального развития (44,4%).
Портфолио компетенций успешных топ-менеджеров непременно включает навыки исследовательской работы с данными, позволяющие принимать более обоснованные решения и своевременно идентифицировать потенциальные вызовы. О применимых и в бизнесе подходах к анализу количественных и качественных данных в своих докладах говорили директор Центра финансовой аналитики ПАО «Сбербанк» Михаил Матовников и сотрудник Лаборатории исследований науки и технологий ИСИЭЗ НИУ ВШЭ Олег Захаров. Исследователь из Высшей школы экономики показал на примере проектов, реализованных с представителями индустрии энергонакопителей, как стимулировать у руководства организации, а также рядовых сотрудников ориентированность на будущее, в частности посредством участия в форсайт-исследованиях. Михаил Матовников представил платформу для работы с открытыми данными СберИндекс и продемонстрировал, как с ее помощью стейкхолдеры разного уровня могут анализировать рыночную и макроэкономическую статистику, производить оперативную корректировку стратегии и разрабатывать основанные на доказательствах продукты — в том числе государственные программы в виде policy mix. Эксперт анонсировал расширение статистической базы в следующем году и призвал научное сообщество активнее вовлекаться в процесс использования и генерации открытых данных.